为深化学生对安全工程专业人才培养目标、课程体系及职业发展路径的理解，引导学生科学规划学业与职业发展，2025年3月25日下午，安全工程专业面向大一至大四全年级在校生共计151人次，开展了安全工程专业人才培养方案解读活动。本次解读通过系统剖析专业培养目标、课程体系与实践路径，为不同年级学生解读在校成长指南，助力我校安全学子明确方向、完善成长规划、提升专业素养和就业竞争力。
会上，安全工程专业带头人陈小旺老师结合国家安全生产战略与行业前沿需求，从“大一适应”到“大四腾飞”分阶段解读了各年级培养方案，向学生展示专业构建的“思想+技能+发展”三位一体培养体系。陈小旺老师指出，当前安全生产领域正加速向智能化、信息化转型，大数据分析、物联网技术在风险防控中的应用对人才培养提出更高要求。安全工程专业将立足沈抚，以培养能在工贸、化工、水利等多领域工作，在生产、建设、管理、服务一线“懂专业、技能强、能合作、善做事”的具有一定创新精神的高素质应用型人才为目标，通过课程与实践双轮驱动，帮助学生具备扎实的理论基础、系统的安全实践管理能力及应对新兴风险的创新思维。
陈小旺老师强调，安全工程专业聚焦思想道德、知识技能、职业素养、职业能力、职业发展五大维度，致力于培养具备国际视野与创新精神的复合型安全工程师。为了能够对标行业需求，专业为学生设定了11项毕业核心能力，涵盖工程思维、技术创新、项目管理等关键领域。专业开设了15门核心课程，为专业构建“基础+核心+实践”的金字塔课程体系，并通过构建“仿真+虚拟+实战”三位一体的实践教学体系，打造从理论到实践的无缝衔接人才培养模式。
本次陈小旺老师对专业人才培养方案的多方位深度解读，不仅帮助学生建立了“行业认知-学业规划-职业发展”的立体化成长框架，更彰显了专业“以学生为中心、以需求为导向”的育人理念。
未来，安全工程专业将持续优化课程体系、深化产教融合、强化实践教学，为学生提供更丰富的学习资源和全方面的成长指导，增强学生专业认同感，拓展学生的就业领域，为国家输送更多“懂专业、技能强、能合作、善做事”的具有一定创新精神的高素质应用型人才。
